الدرس الرابع من الدورة الإلكترونية: الكتابة حول العلوم
الجزء الأول (ب)
تعرّف إلى من تكتب له: جمهورك


إذا كان المحرر بالنسبة لك هو حارس البوابة، فإن جمهورك هم مشاهدوك في الإستاد. هؤلاء الناس هم الذين يراقبون كل حرف تكتبه، طالما عرفت كيف تجذب انتباههم من الأساس!

وكما أسلفنا الملاحظة في الدرس الأول من هذه الدورة الالكترونية، فإن الجمهور يختلف باختلاف الإصدار الإعلامي وأهدافه. فربما يكونون صغاراً أو كباراً، ذوي مستوى تعليمي مرتفع أو من عامة الناس. ربما يكونون جمهوراً محلياً للمطبوعة، أو جمهوراً إقليمياً أو عالمياً. وينبغي لكتابتك أن تتغير وفقاً لذلك.

وهناك بعض الوسائل التي يمكن من خلالها التعرف على من هم جمهور الإصدار:
استخدم اللهجة والمصطلحات المناسبة لجمهورك المستهدف – والتي تساعدك على ترك انطباع جيد لدى المحرر وفي نفس الوقت أن يسلم من الإحساس بالضجر. عليك في حالة التعامل مع جمهور أصغر سناً أو أكثر عمومية أن تعطي خلفية أكبر من المعلومات وأن تستخدم مصطلحات أبسط – أو على الأقل أن تشرح بعض المصطلحات الأكثر صعوبة. أما مع الجمهور الأكثر تخصصاً، وربما ذو الخلفية العلمية، فعليك ألا تسرف في تبسيط موضوعك وإلا فسوف تُشعرهم بالسأم.

أ‌- الكتابة للأطفال والناشئة

إنه لأمر عسير جداً ربما أن تتمكن من تعلم الكتابة للأطفال والناشئة مقارنة بأي لون آخر من الكتابة. فهذا النوع من الجمهور ذو دورة انتباه أقصر إضافة إلى أنه يعيش في ظل مشتتات أكثر ربما من أي وقت مضى. فعلى الإعلاميين الذين يكتبون للأطفال الآن أن ينافسوا ألعاب الفيديو والإنترنت والقنوات الفضائية والآي بود. وبالرغم من أهمية التبسيط في الكتابة، إلا أن عليك ألا تستهين بذكاء هذا الجمهور. بسّط العلوم، ولكن لا تتعالى. وتأكد من أنك تشد انتباههم من العبارة الأولى. اجعل مقالك قصيراً وجذاباً واستخدم الكثير من الأمثلة والرسوم والمواد الداعمة. استثير، وتحدى، وكن مرحاً في كتابتك!

طالع هذا المقال من مجلة ناشيونال جيوجرافيك الإخبارية للأطفال:

تطهير السواحل الدولية: مساعدة حيوانات المحيط على العيش

ب‌- الكتابة للجمهور العام:

إذا كنت تكتب للجمهور العام فلا تفترض مسبقاً أن جمهورك يعرف معلومة ما أو يستوعب مفهوماً معيناً. لا تستبعد بعض القراء من كتاباتك بسبب مثل تلك الافتراضات – قدم خلفية وتفسيراً كافيين لأياً من كان حتى يستطيع متابعة كتابتك دون عناء وبغض النظر عن خلفيته. لكن في نفس الوقت تأكد من أن مقالك جذاب بالقدر الكافي للعالِم الذي يمر على مقالك في الصحيفة اليومية.

ألق نظرة على هذا المثال من الصحيفة اليومية بالمملكة المتحدة الجارديان:

مسوح الدماغ تشير لكيفية تعلق مدمني الشيكولاتة

ج- الكتابة للمجتمع العلمي:

المجتمع العلمي يكون واعياً للمفاهيم العلمية الأساسية، لكن هذا لا يعني أنهم على علم بكل شيء. فالعلماء يختلفون في معارفهم بناءاً على تخصصاتهم. ومن ثم فعلى الرغم من أنك قد لا تحتاج إلى تبسيط العلم، فلا ينبغي لكتابتك أن تشابه التقرير العلمي – إذ ما زال عليك جذب انتباههم!

طالع هذه الموضوع الصحفي في "أخبار ناتشر" والتي تستهدف المجتمع العلمي:

تشريح البقة الفائقة

خلاصة الدرس: خاطبوا الناس على قدر عقولهم


السابق | الصفحة الرئيسية للدورة الإلكترونية | التالي