الدرس الخامس في الدورة التدريبية الإنترنتية حول الصحافة العلمية: ما المقصود بالعلم؟


إعداد: جيرفي امبارجا (الكاميرون) وجان مارك فلوري(كندا)

ترجمة: مجدي سعيد
مراجعة: نادية العوضي ووليد الشوبكي

المحاضرة

5-1: مقدمة
أحدَث العلم تحولات عميقة ومذهلة في عالمنا المعاصر. ومن حُسن الطالع أو من سوئه أنه لم يعد ممكنا تحاشي تأثيرات العلم التي تغلغلت في أوجه الحياة شتى. ومن ثمّ، سنسعى في هذا الدرس لاستكشاف ماهية العلم. وسنبدأ بإلقاء نظرة على القواعد والأدوات الأساسية التي جعلت "العلم" أفضل وسيلة لإدراك الواقع والتعرف إلى حقيقة الأشياء (5-2). بعدها سنتعرض لبعض مفكري القرن العشرين الذين نبهوا لحدود ومخاطر العلم (5-3). ثم نختم الدرس بنظرة على جوانب معينة تتعلق بالعلم كما يمارس اليوم (5-4).

بنهاية هذا الدرس نأمل أن:
  1. يزداد فهمك لماهية العلم: ما يندرج وما لا يندرج تحت مظلة العلم.
  2. تعي أسباب أهمية العلم وأوجه قوته، وكذا حدوده ومنتهى إمكانياته.
  3. تتمكن، بمهارة وثقة، من محاورة ممارسي العلم حول عملهم ومدى جودته.



الصفحة الرئيسية للدورة الإلكترونية | التالي