الدرس السادس في الدورة الإنترنتية: الكتابة حول القضايا الخلافية في العلوم




6 - 14: مقترحات ختامية

المقترح الأول


اختر ثلاثة قضايا خلافية من محيطك: في العلوم والبيئة والصحة. استقص خلفية كل على حدة، ثم اكتب مخططا عاما حول وجهات نظر كل طرف. ثم أنشئ نقدا للتغطية الإعلامية حول تلك القضايا. وحدد قائمة بالمصادر التي كنت ستعتمد عليها لو أنك قمت بكتابة التغطية الصحافية.

المقترح الثاني

هب أنك سمعت تقريراً بالراديو أن طفلين من بين 2000 من أطفال المدارس في منطقتك قد ماتوا بعد تطعيمهم بمصل للكوليرا يستخدم في بلدك للمرة الأولى. هل ترى فرصة لموضوع خلافي في تغطية تلك الحادثة؟ ما الخطوات التي ستتبعها في استقصائك وكتابتك حول الحادثة؟

المقترح الثالث

يكثر هذه الأيام الترويج بدأب للتطبيب عن بعد كوسيلة للوصول بالرعاية الصحية عالية المستوى إلى المناطق الريفية. ولكن ما الخدمات والأجهزة التي سنحتاجها للتطبيب عن بعد؟ لا شك سنحتاج لمشغلي الأقمار الصناعية، ومصنعي الأجهزة الطبية، ومطوري البرمجيات، وكذا لخدمات المستشفيات الخاصة. هل ترى فرصة هنا لموضوع استقصائي هنا؟ (هل يستفيد الأفراد المستهدفون حقاً؟) والحال كذلك، كيف ستتصرف؟ ضع قائمة بقراءاتك المختارة حول القضية، الأفراد الذين ستحاورهم، الوثائق التي سترجع إليها، وكذا الأماكن التي ستزورها لإنجاز تغطية صحافية حول الموضوع؟

المقترح الرابع

تابع ما تنشر هذه المواقع الإلكترونية والمدونات، فستجد فيها أفكارا متجددة للتغطيات المعمقة حول العلم وقضاياه الخلافية:

http://blogs.guardian.co.uk/news/archives/science/

http://www.nanopolitan.blogspot.com

http://www.sciencecommunication.org/

http://world-science-blog.blogspot.com/

http://news.aol.com/newsbloggers/bloggers/dinesh-dsouza/

http://ksjtracker.mit.edu

http://www.nytimes.com/pages/science/

http://www.fair.org/index.php?page=1978

http://www.noplacetohide.net



الصفحة الرئيسية للدورة الإلكترونية | أسئلة التعلم الذاتي | إجابات أسئلة التعلم الذاتي | مقترحات ختـامية