الدرس السابع للدورة الإلكترونية: الكتابة حول السياسات العلمية
إعداد هيا هبنج – الصين
ترجمة مجدي سعيد
مراجعة نادية العوضي
المحاضرة الالكترونية
الجزء الأول
لماذا يجب أن تهتم بسياسات العلوم؟
تحطمت مركبة الفضاء كولومبيا حينما حاولت العودة: من الملوم؟
أول مركبة فضاء صينية قمرية أرسلت أول صورها الرائعة للقمر. لكن مصداقية الصورة تعرضت فيما بعد للسؤال على صفحات الإنترنت. هل هذه حرية تعبير، أم كما وصفها عالم صيني "هجوم على الأمة"؟
انفجرت محطة تشيرنوبل للطاقة النووية في أوكرانيا وتسرب منها خيط من الإشعاع الذري فوق أوروبا: ما هو الخطر؟
سمى أحد خبراء الملاريا التأخير في توفير الناموسيات لأفريقيا بأنه "جريمة العصر"، ولكن هل الناموسيات هي الحل العالمي لهذا السوط القاتل؟
قررت لجنة الأمم المتحدة المكونة من 2000 من العلماء أن غازات الصوبة الخضراء الناتجة عن النشاط الإنساني هو السبب الرئيسي في الاحترار العالمي. هل بدأنا تحركاً بطيئاً لكنه كالمنحدر الشديد للتغير – وإذا كان ذلك كذلك فماذا على المجتمع أن يفعل؟
ما الشيء المشترك بين هذه الموضوعات جميعاً؟
إنها جميعاً تتماس مع السياسات العلمية. ولكي تكتب حولها وحول أمثالها في العالم من تطورات العلوم، فإن عليك أن تمتلك ناصية أساسيات سياسات العلوم.
حينما تنتهي من هذا الدرس، سوف يكون لديك فكرة جيدة حول مظان وجود الأخبار المتعلقة بسياسات العلوم، ومن يجب أن تقابله حول تلك الزاوية السياسية، كيف تنظم وتزن مقالاً يتناول سياسة (العلوم)، وكيف تتعامل مع القضايا الصعبة، كاستفزازك لرسمي حكومي على سبيل المثال. وإذا تابعت تغطيتك بما يكفي، فقد تتهم بكشف أسرار الدولة! إنها شارة الشرف.
الصفحة الرئيسية للدورة الإلكترونية | التالي