الدرس السادس في الدورة الإنترنتية: الكتابة حول القضايا الخلافية في العلوم




8 - 29: إجابة على التمرين الرابع في أسئلة المران الذاتي

قرر أحد ضيوفك، والذي رتبت معه لإجراء حوار، أنه ليس لديه سوى 10 دقائق للحديث معك، وأنه لا يستطيع أن يدعك وفريقك للتصوير في المختبر. ستجد أسفله 5 ردود أفعال مختلفة. في أي المواقف يكون أحد ردود الأفعال تلك أفضل الاستجابات؟

1. اشرح له أهمية أن يتعاون الباحث مع الصحافي، ولماذا يحتاج الباحث إلى الشهرة التي تأتي عبر التليفزيون. خاطب الباحث من منظور اهتماماته هو (أو هي)؛ حدثه عن ملايين المشاهدين الذين سيصغون إليه عبر برنامجك. وبالمقابل أخبره، وإن بطريقة غير مباشرة، أنك لن تسعى إليه مجددا في المستقبل إن لم يتعاون معك تلك المرة.

الإجابة

هذه إجابة صحيحة عندما ترى أن من الممكن إقناع الباحث أو زحزحته عن موقفه.

2. حدد موعدا جديدا للتصوير.

الإجابة

تصح هذه الإجابة عندما يكون المختبر المذكور غير بعيد عن مكان عملك، وحين لا يجشمك تحديد موعد جديد وزيارة جديدة الكثير من المشقة، في الوقت والمال والتنظيم.

3. أجرِ مع الباحث حوارا سريعا. احصل على أجابات للأسئلة الأكثر أهمية، وحاول أن تطيل أمد الحوار لأقصى درجة ممكنة.

الإجابة

لا يكون ذلك حيادا عن الصواب لو كنت ترغب بقوة أن تحصل على أي اقتباسات من هذا الباحث لتضمنها في تقريرك، وحين تتوافر لديك مواد فيديو من مختبرات مماثلة لذلك الذي يعمل فيه الباحث ذي الوقت المحدود. كما أن بإمكانك أن تطلب منه أن يمدك ببعض الصور عبر البريد الإلكتروني.

4. بعد إجراء الحوار القصير، حاول أن تقنع الباحث بأن السماح لفريق التصوير بدخول المختبر والعمل لبعض الوقت قد يكون فكرة جيدة.

الإجابة

هذه أيضا إجابة صحيحة – فعلى الأقل ستكون حصلت على حوار، ولو قصير. ولن تضرك المحاولة مجددا لتحصيل أقصى ما تستطيع.

5. قرر إلغاء التصوير، وامتنع كلية عن التعاون مع هذا الباحث مستقبلا.

الإجابة

تصح هذه الإجابة عندما تكون بصدد إنتاج وثائقي مطول. وتستطيع في هذه الحالة – ولديك فسحة من الوقت – أن تستعين بباحثين آخرين.



الصفحة الرئيسية للدورة الإلكترونية | | التمرين الأول | إجابات التمرين الأول | التمرين الثاني | إجابات التمرين الثاني | التمرين الثالث | إجابات التمرين الثالث | التمرين الرابع | إجابات التمرين الرابع | مقترحات ختـامية