1.18 作业3的答案和作业 4
问题1:
找出这篇报道的问题所在。你可以从下面的资料中找到答案:
EurekAlert有最早的新闻稿
[ http://www.wfsj.org/course/en/L1/micro.html]
论文最初发表在“科学”杂志上:
[http://www.wfsj.org/course/docs/Cloack_Schurig-10-20-06.pdf]
还有一篇相关的新闻报道,同样发表在“科学”杂志:
[http://www.wfsj.org/course/docs/cloack_cho.pdf]
下面是BBC的一篇优秀新闻稿件:
[http://news.bbc.co.uk/2/hi/science/nature/6064620.stm]
答案:
这篇文章有几个地方完全错了:
- 不是约翰•彭德鲁而是其美国同事发明了隐形外套——彭德鲁仅仅发展了数学理论。
- 穿上其开发的隐形外套并不能“逃脱”雷达检测。
- 事实上,这种外套效果并不好。它仅仅对很狭窄的波长范围有效,就像光谱中的特定颜色一样。而且,其只针对二维的有效。即使如此,也只有部分光线被引至物体的周围。所有的这一切只证明了彭德鲁的数学方法是对的,对将来的研究非常有用。
- 将这种隐形外套功能扩大至可见光谱是很难实现的。
- 即使这种“外套”不能完全隐藏物体,但这项技术总有一天会在军事上派上用场,所以他们资助了这个项目。
“The SUN”文章的研究性语句有哪些?
答案:
记者调查发现:英国科学家开发了一种能防止微波或雷达探测的外套。
问题3:
怎样写才好?
答案:
记者调查发现:美国和英国科学家联合开发了一种外套,虽然并不完美,但它证明了理论的正确性。
问题4:
你知道如何用叙述性语句报道这个主题吗?
答案:
以下的两种方法可以借鉴:
i) 今天,我将给大家讲物理学家的故事,他们没有魔法,只能遵循自然规律使物体隐形。他们有个新想法,但是遇到了很多困难,最后,他们发明了一种现代技术。
ii) 今天,我给大家讲一个虚构人物的故事:一个神秘的服务代理人听说有一种外套——那是一种新的防御技术。他决定调查是否真有此事,无意中看到的一家小报上的新闻令他大为吃惊,新闻中提及了科学家,使他意识到政府应该密切关注这项技术。(这样的情节可能只会应用在电视或电台里,而且的确需要设置剧情,就像戏剧一样。然而,报道有关“外套”的科学一定是一种开创性的方式。)
现在,你已经完成了以上问题,设法完成下面的任务,然后与你的同事进行讨论。
作业 4:
用200字重写(而不是简单的翻译)SUN杂志的报道(与原文相同的长度),有些句子可以是相同的。记住,字数有限,不要面面俱到。决定你要表达哪个观点。在保证准确性前提下,增加文章的趣味性。
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