5.5 自学问题


问题1

思考下列问题并做简要回答:
a. 了解一个“物体”意味着什么?
b. “推理”的拉丁文词源是什么?
c. 列出世界上一些伟大宗教的名字。
d. 日常知识会质疑自身吗?难道它是永久不变的吗?
e. 科学家们运用常识吗?
f. 我们怎么样获得常识?
g. 什么是“认识论断裂”(epistemological break)?
h. 深入而系统的知识源头是什么?
i. 怎么样区分系统性知识?
j. 无论谁都能理解一门艺术吗?
k. 哪种深层次的认识才能发展为科学?
l. 实验科学的特征是什么?
m. 列举一些获取知识的捷径。
n. 实验法的关键步骤是什么?
o. 科学是一种宗教吗?
p. 具有新闻价值的事实有什么要求?
q. 什么是科学新闻?
r. 科学记者的角色是什么?
s. 怎样评价一个科学家的可信度?
t. 怎样评价一个科学家的重要性和影响力?
u. 有四个因素可能会影响你对同行评议学术期刊上的文章质量持保留态度,这四个因素是什么?
v. 支持或者反对科学家加入一个科学团体或者委员会的理由是什么?

问题2

思考下列问题并做简要回答:
a.你认为有许多种不同的“求知”方法吗?
b.不同的人群有各自不同类型的知识吗?
c.你所在的文化中,“求知”的意思是什么?
d.你能够列举一下生活社区中的一些信仰?
e.一个“理性的男人或者女人”在你生活的文化中意味着什么?
f.占星术是信仰还是科学?
g.例举一个关于常识的例子。
h.如果我说:“太阳早上升起,傍晚落下”,这意味我是在运用哪方面的知识?
i.谁教你明白日出日落的?
j.你还能记得一些你周围孩子或者朋友教你的一些知识吗?
k.物理学家,画家或者雕塑家之间有什么共同点吗?
l.通过深层思考而不是表面感觉来增加对一些现象的理解,可行吗?
m.你能描述理性与感性之间的区别吗?
n.一个数学方程式和一首诗之间有相似之处吗?
o.一个数学方程式和一首诗之间有差异吗?
p.系统性知识里有什么传统惯例吗?
q.一个人说:“在同一天内,我看见3.6万个日落”,而另一个人说:“太阳终日不落。”这两个句子,哪个是由诗人说的,哪个是科学家说的?
r.哪类人的知识理解是建立在美学基础上的?
s.哪些人使用的是可以被论证的真理?
t.哪句话是中立的,客观的且普遍真实的?
u.为什么我们说科学知识既是自我批判的,同时又是合理的?
v.在你们国家,科学家也认为他们是艺术家吗?
w.什么是实验方法?
x.实验室的用途是什么?
y.你们国家的科学家曾经向你们解释过他或她的科学方法吗?
z.新闻和科学之间的相似之处是什么?
aa.新闻和科学之间有区别吗?
bb.你同意科学记者是科学的批判家吗?
cc.你知道你们国家哪些科学研究信息呢,例如:它的机构,它的实验室和研究设施,科学家及他们的成就,科学和技术政策?
dd.分别给出科学对人类造成威胁和科学能偶拯救人类的三个理由?
ee. 媒体是否参与构建了社会文化?记者是构建者吗?非洲、亚洲、阿拉伯世界、西方世界的科学新闻有不同吗?如果有,这些不同是什么呢?
ff.找出你们国家的科学家发表了多少篇科学文献?
gg.列举出你们国家出版的一些科学期刊,包括有同行评议和没有同行评议的,分开列举。
hh.你同意John Rennie的观点吗?
ii.列举出一个你们国家发生的科学造假的例子?
jj.列一个你们国家科学委员会的名字?
kk. 给出一个你们地区或者国家科学建议被接受或者被拒绝的例子?
ll.你们国家有科学院吗?
mm.科学委员会和科学院会说真话吗?


主页 | 自学问题 | 自学问题答案 | 任务 (1-6)