3.20 Travaux pratiques

Ces travaux portent sur le chapitre 3 du cours en ligne. Vous pouvez les faire et les envoyer à un tuteur, à votre mentor ou d’autres mentorés et les discuter avec eux/elles.

EXERCICE 1: Interviews pour les jours de calme plat

Contactez une organisation s’occupant de science dans votre pays ou région: il y a une Académie des Sciences dans la plupart des pays. Vous pouvez contacter la plupart d’entre elles en cliquant sur « Membership » dans le site de l’Académie des Sciences des pays en développement à l’adresse suivante : [ www.twas.org ], le site du Panel Inter Académies, section « IAP Members » [ www.interacademies.net ]. Sinon, beaucoup de pays disposent d’une organisation similaire au CRSI (Conseil pour la Recherche Scientifique et Industrielle). Ou encore, allez voir les Facultés de Sciences dans les universités. Identifiez aussi bien les scientifiques parmi les plus anciens et les nouveaux. Il doit y avoir quelque part des sujets intéressants pour vos articles et émissions. Si possible, visitez des personnes ou allez voir dans les cafétérias ou autres endroits où il est possible d’engager des conversations avec des scientifiques. Cherchez vous-même. Demandez ce qu’ils/elles font. Demandez à garder contact avec eux/elles. Demandez ce qui est intéressant dans leurs travaux. Il s’agit là de construction de contacts. À long terme, cela rapporte : cela peut vous amenez à faire un article ou une émission biographique, ou à garder en vue un sujet scientifique en cours mais pas encore publié, ou encore reportant sur le processus pénible de la recherche scientifique, sur les réductions budgétaires affectant le financement de la recherche. Tout ceci est à faire pendant les jours de sous emploi.

EXERCICE 2: Tirer le maximum d'une interview

C‘est un exercice facile à faire dans le cadre du travail normal. a) Pendant l’interview en personne, consacrer cinq autres minutes pour interviewer la personne dans un style complètement différent. Par exemple, si vous êtes en train de faire un reportage sur un sujet d’actualité, essayez de réaliser aussi une interview biographique. Si vous faites un reportage pour une nouvelle à la radio, pourquoi ne pas faire en même temps quelque chose pour l’émission de débats? Il se pourrait que vous puissiez utiliser les deux interviews pour des médias différents. b) Vous pouvez faire la même interview et l’utiliser pour différents marchés. Il faut se demander si on poserait les mêmes questions pour aboutir à un article de 800 mots destiné à un site d’informations scientifiques comme SciDev.Net, que pour un article de nouvelle de trois paragraphes à publier dans un quotidien local, ou encore pour la section d’information du journal Nature.

EXERCICE 3: Nouvelles technologies lors des interviews

Essayez de réaliser une brève interview internationale par courriel, messagerie instantanée, Skype, internet, ou toute autre technologie, téléphones cellulaires compris. Essayez avec un collègue (un mentoré ou un journaliste) qui pourra se montrer ouvert à l’exercice avec la nouvelle technologie considérée. Mais essayez de ne pas le faire avec quelqu’un de votre voisinage ou de votre pays. Si vous êtes intéressé par les technologies les plus récentes, essayez de créer votre propre blogue ou baladodiffusion (podcast) pour y mettre vos interviews. Pour commencer l’adresse suivante est recommandée pour savoir étape par étape comment procéder : [ http://www.commentcamarche.net/faq/sujet-2647-blogs-choisir-un-hebergeur-de-blog-et-creer-son-blog#1-1-choisir-un-hebergeur-de-blog ] Sur le site Comment ça marche

EXERCICE 4: Élargisser votre champ d'interview

Sélectionnez le candidat le plus approprié pour votre interview, selon le sujet scientifique à aborder. Par exemple, si vous détestez les mathématiques, ou si vous n’avez jamais compris la physique, ou encore si votre rédacteur en chef pense que les géologues ne sont pas bons pour des interviews, choisissez quelqu’un de fort dans ces domaines. Essayez de comprendre un de leurs travaux, et faites une interview dans ce domaine, peut-être une interview biographique, de sorte que vous n’avez pas forcément à parler beaucoup de science, mais vous traiterez davantage de sa vie, de son épouse ou mari, aussi bien que de ses enfants. Demandez pourquoi ils ou elles aiment leur travail, plutôt que de mettre l’accent sur le travail. Rédigez-en un article de moins de 800 mots pour un auditoire international. Envoyez l’article au site à but non lucratif www.scienceinafrica.com [ http://www.scienceinafrica.co.za ] si vous croyez que l’article peut leur plaire. Il se pourrait qu’il soit publié, spécialement si vous l’illustrez avec une photo. Ils feront l’édition du texte et vous ne serez pas payé.


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