8. La confection de documentaires et d’émissions de télévision scientifiques
par Carolyn Robinson
1. Choisissez votre sujet avec soin

1. Comment identifier votre meilleure idée
Tout journaliste devrait réunir un dossier avec les idées d’articles qui leur plaisent. Quand vous cherchez un sujet de reportage, long ou court, commencez par revoir votre dossier d’idées de reportages. Identifiez alors la meilleure idée :
• Une histoire liée à un sujet d’actualité.
• Une histoire qui a un grand intérêt humain, avec des personnalités fortes et intéressantes.
• Une histoire conflictuelle, qui inclut une tension entre deux facettes de la réalité ou des gens en butte à de nombreux obstacles.
• Une histoire qui affectera un grand nombre de personnes ou qui impliquera de grosses sommes d’argent.
• Et pour la télévision, une histoire qui fera des images spectaculaires.
2. les sources d’idées
• Les revues scientifiques : Tous les domaines scientifiques intéressants possèdent leur revue spécialisée.
• Les spécialistes universitaires : prenez connaissance des activités de recherche qui se font dans les universités et les centres de recherche de votre région.
• Vos parents et amis auraient-ils des problèmes quotidiens qui soulèvent des enjeux scientifiques?
• Les autres médias : N’y aurait-il pas un angle scientifique derrière les articles récemment publiés sur les affaires, la politique, l’éducation, la santé, la religion, la justice, etc.?
• Les services de presse : abonnez-vous aux listes d’envoi des agences de relations publiques spécialisées dans les enjeux scientifiques locaux ou mondiaux.
• Les porte-parole du Gouvernement : à quels enjeux scientifiques est confronté votre gouvernement local ou national en ce moment?
• Vos propres observations : examinez s’il n’y aurait pas un angle scientifique aux événements de votre vie quotidienne.
3. la recherche préliminaire
Après avoir consulté toutes ces sources, retenez deux ou trois histoires qui vous semblent plus intéressantes à la lumière des critères énumérés plus haut. Examiner ensuite vos intuitions plus sérieusement. Demandez-vous par exemple :
• La recherche scientifique est-elle terminée ou assez avancée pour donner des résultats tangibles?
• Les principaux intervenants accepteraient-ils de commenter la situation à la caméra? En seraient-ils capables?
• Quels commentaires critiques pourrait-on faire sur cette recherche? Qui accepterait de tenir de tels propos en entrevue?
• Quel genre d’images pourrez-vous tourner? Est-ce un visuel fascinant?

Quand vous aurez examiné tous ces aspects, vous pourrez passer à la phase suivante de la préparation de votre émission de télévision.


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